REGULAMIN

 Regulamin rekrutacji i udziału w Projekcie 

Zintegrowany rozwój publicznej edukacji zawodowej w Powiecie Wejherowskim w ramach przedsięwzięcia strategicznego „Kształtowanie sieci szkół zawodowych na Pomorzu – etap II” 

Postanowienia wstępne 

§ 1 

Niniejszy regulamin określa szczegółowo zasady rekrutacji oraz uczestnictwa uczniów, nauczycieli przedmiotów zawodowych oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 im. Bohaterskiej Załogi „ORP” w Wejherowie, Powiatowego Zespołu Szkół nr 3 im. Ks. Edmunda Roszczynialskiego w Wejherowie, Powiatowego Zespołu Szkół nr 4 im. Jakuba Wejhera w Wejherowie, Powiatowego Zespołu Szkół nr 2 im. Hipolita Roszczynialskiego w Rumi, Powiatowego Zespołu Szkół w Redzie, Powiatowego Zespołu Szkół Policealnych im. Zdzisława Kieturakisa w Wejherowie w Projekcie pt. Zintegrowany rozwój publicznej edukacji zawodowej w Powiecie Wejherowskim w ramach przedsięwzięcia strategicznego „Kształtowanie sieci szkół zawodowych na Pomorzu – etap II”, współfinansowanym ze środków EFS+ w ramach programu regionalnego FEP 2021-2027, Priorytet 5 Fundusze europejskie dla silnego społecznie Pomorza (EFS+), Działanie 5.8. Edukacja ogólna i zawodowa w zakresie projektów dotyczących edukacji zawodowej zintegrowanych z projektami finansowanymi w Działaniu 6.2. Infrastruktura edukacji włączającej i zawodowej. 

Słownik pojęć 

§ 2 

  1. Ilekroć w dalszej części dokumentu jest mowa bez bliższego określenia o: 1.1 Projekcie – należy przez to rozumieć Projekt pn. Zintegrowany rozwój publicznej edukacji zawodowej w Powiecie Wejherowskim w ramach przedsięwzięcia strategicznego „Kształtowanie sieci szkół zawodowych na Pomorzu – etap II”, 
  2. 1.2 Umowie – należy przez to rozumieć Umowę nr FEPM.05.08-IZ.00-0091/23-00 z dnia 16.10.2024 r. o dofinansowaniu projektu współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027, 
  3. 1.3 Biurze Projektu – należy przez to rozumieć jednostkę mającą na celu kompletne wspieranie procesów zarządzania Projektem. 
  4. 1.4 Kierowniku Projektu – należy przez to rozumieć Naczelnika Wydziału Rozwoju i Programów Europejskich, kierującego Biurem Projektu. 
  5.  

2 

1.5 Szkołach objętych Projektem – należy przez to rozumieć: 1.5.1 Powiatowy Zespół Szkół nr 2 im. Bohaterskiej Załogi ORP „Orzeł” 

1.5.2 Powiatowy Zespół Szkół nr 3 im. Ks. Edmunda Roszczynialskiego w Wejherowie, ul. Budowlanych 2, Wejherowo. 

1.5.3 Powiatowy Zespół Szkół nr 4 im. Jakuba Wejhera w Wejherowie, ul. Sobieskiego 344, Wejherowo. 

1.5.4 Powiatowy Zespół Szkół nr 2 im. Hipolita Roszczynialskiego w Rumi, ul. Grunwaldzka 57, Rumia. 

1.5.5 Powiatowy Zespoł Szkół w Redzie, ul. Łąkowa 38, Reda 

1.5.6 Powiatowy Zespół Szkół Policealnych im. Zdzisława Kieturakisa w Wejherowie, ul. Dworcowa 5, Wejherowo. 

1.6 Regulaminie – należy przez to rozumieć niniejszy regulamin rekrutacji i udziału w projekcie pn. Zintegrowany rozwój publicznej edukacji zawodowej w Powiecie Wejherowskim w ramach przedsięwzięcia strategicznego „Kształtowanie sieci szkół zawodowych na Pomorzu – etap II”. 

1.7 Uczniu – należy przez to rozumieć osobę posiadającą status ucznia w jednej ze szkół objętych Projektem. 

1.8 Nauczycielu przedmiotów zawodowych – należy przez to rozumieć nauczyciela kształcenia zawodowego jednej ze szkół objętych Projektem. 

1.9 Uczestniku Projektu – należy przez to rozumieć osobę zakwalifikowaną do udziału w Projekcie (uczniowie, nauczyciele przedmiotów zawodowych, instruktorzy praktycznej nauki zawodu) zgodnie z zasadami określonymi w niniejszym dokumencie, bezpośrednio korzystającą z wdrażanej pomocy. 

1.10 Koordynatorze – należy przez to rozumieć osobę odpowiedzialną za realizację Projektu ze strony szkół objętych Projektem. 

1.11 Kompetencjach kluczowych niezbędnych na rynku pracy – należy przez to rozumieć dostosowanie kompetencji zawodowych uczniów, nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu do wymogów dynamicznie zmieniającego się rynku pracy. 

2.1 FEP 2021-2027 – program regionalny Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027, 

2.2 PZS 2 Wejherowo – Powiatowy Zespół Szkół nr 2 im. Bohaterskiej Załogi ORP „Orzeł” w Wejherowie, ul. Strzelecka 9, Wejherowo, 

2.3 PZS 3 Wejherowo – Powiatowy Zespół Szkół nr 3 im. Ks. Edmunda Roszczynialskiego w Wejherowie, ul. Budowlanych 2, Wejherowo, 

2.4 PZS 4 Wejherowo – Powiatowy Zespół Szkół nr 4 im. Jakuba Wejhera w Wejherowie, ul. Sobieskiego 344, Wejherowo, 

2.5 PZS 2 Rumia – Powiatowy Zespół Szkół nr 2 im. Hipolita Roszczynialskiego w Rumi, ul. Grunwaldzka 57, Rumia, 

2.6 PZS Reda – Powiatowy Zespoł Szkół w Redzie, ul. Łąkowa 38, Reda 

2.7 PZSP Wejherowo – Powiatowy Zespół Szkół Policealnych im. Zdzisława Kieturakisa w Wejherowie, ul. Dworcowa 5, Wejherowo. 

w Wejherowie, ul. Strzelecka 9, Wejherowo. 

  1. Skróty stosowane w Regulaminie: 

3 

Ogólne informacje o Projekcie 

§ 3 

  1. Beneficjentem Projektu jest Powiat Wejherowski, natomiast realizatorem Projektu jest Starostwo Powiatowe w Wejherowie wraz z jednostkami organizacyjnymi Powiatu Wejherowskiego – szkołami objętymi Projektem i upoważnionymi do ponoszenia części wydatków w ramach Projektu. 
  2. Projekt jest współfinansowany ze środków FEP 2021-2027. 
  3. Biuro Projektu mieści się w siedzibie Starostwa Powiatowego w Wejherowie, ul. 3 Maja 4, 84-200 Wejherowo, pok. 140, tel. 58 572 95 83. 
  4. Projekt jest realizowany zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie nr FEPM.05.08-IZ.00-0091/23-00 z dn. 16.10.2024 r. 
  5. Obszarem realizacji Projektu są: uczniowie, nauczyciele przedmiotów zawodowych i istruktorzy praktycznej nauki zawodu szkół objętych Projektem. 
  6. Celem głównym Projektu jest wzrost zatrudnialności absolwentów szkół kształcenia zawodowego w Powiecie Wejherowskim poprzez wzrost jakości edukacji zawodowej. 
  7. Celami szczegółowymi Projektu są: wzmocnienie atrakcyjności szkół zawodowych, dostosowanie kompetencji zawodowych nauczycieli przedmiotów zawodowych do wymogów dynamicznie zmieniającego się rynku pracy, zwiększenie i usystematyzowanie współpracy szkół zawodowych z pracodawcami oraz szkołami wyższymi. 
  8. Wsparciem w ramach Projektu objęci zostaną uczniowie, nauczyciele przedmiotów zawodowych oraz instruktorzy praktycznej nauki zawodu (liczebność grup określa wniosek o dofinansowanie) w 6 szkołach objętych Projektem następujących branż: 8.1 mechanicznej w PZS 2 Rumia i PZS 4 Wejherowo, 
  9. 8.2 spedycyjno – logistycznej w PZS 2 Rumia, PZS Reda i PZS 3 Wejherowo, 
  10. 8.3 elektroenergetycznej w PZS 2 Wejherowo i PZS 4 Wejherowo, 
  11. 8.4 teleinformatycznej w PZS 2 Wejherowo i PZS 3 Wejherowo, 
  12. 8.5 hotelarsko – gastronomiczno – turystycznej w PZS 2 Rumia i PZS 3 Wejherowo, 
  13. 8.6 opieki zdrowotnej w PZSP Wejherowo, 
  14. 8.7 transportu wodnego w PZS 2 Rumia. 
  15.  
  16. Zakres wsparcia realizowany w ramach Projektu obejmuje w szczególności: 9.1 formy wsparcia skierowane do uczniów: 9.1.1 staże uczniowskie, 
  17. 9.1.2 staże zawodowe, 
  18. 9.1.3 kursy zawodowe, 
  19. 9.1.4 zajęcia z języka obcego zawodowego, 
  20. 9.1.5 zajęcia specjalistyczne z wykorzystaniem symulatorów do praktycznej nauki zawodów, 
  21. 9.1.6 zajęcia specjalistyczne realizowane we współpracy z pracodawcami i/lub przedsiębiorcami, 
  22. 9.1.7 zajęcia specjalistyczne w szkole wyższej, 
  23.  
  24.  

4 

9.1.8 doradztwo zawodowe. 

9.2 formy wsparcia skierowane do nauczycieli i instruktorów praktycznej nauki zawodu: 9.2.1 staże u pracodawców, 

9.2.2 studia podyplomowe, 

9.2.3 kursy doskonalące, 

9.2.4 seminaria/ wyjazdy studyjne/ targi w ramach współpracy ze specjalistycznymi ośrodkami, 

9.2.5 programy walidacji i certyfikacji wiedzy, 

9.2.6 branżowe sieci współpracy. 

Warunki rekrutacji i uczestnictwa uczniów, nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu do Projektu 

§ 4 

  1. Uczestnikiem Projektu może zostać: uczeń, nauczyciel przedmiotów zawodowych lub instruktor praktycznej nauki zawodu szkoły objętej Projektem w branżach wymienionych w § 3 pkt 8. 
  2. Zdeklarowany uczeń, nauczyciel przedmiotów zawodowych lub instruktor praktycznej nauki zawodu, składa formularz zgłoszeniowy do Projeku, zgodne z wzorem nr 1 załączonym do Regulaminu, 
  3. Koordynator na podstawie diagnozy potrzeb, do udziału w Projekcie kwalifikuje: 3.1 Uczniów, którzy wymagają wsparcia w zakresie poszerzania kompetencji zawodowych – kwalifikacji teoretycznych i praktycznych, doskonalenia umiejętności posługiwania się językiem obcym zawodowym, tak by umożliwić uczniom uzyskanie i uzupełnienie wiedzy i umiejętności oraz kwalifikacji zawodowych, a także zdobywania dodatkowych uprawnień zwiększających ich szanse na rynku pracy. 
  4. 3.2 Nauczycieli i Instruktorów praktycznej nauki zawodu przedmiotów zawodowych, którzy wymagają wsparcia w zakresie: kursów doskonalących; staży u pracodawców, tak by móc na bieżąco obserwować zmiany technologiczne, produkcyjne, usługowe, postępy w praktyce; kursów kwalifikacyjnych; studiów podyplomowych; szkoleń branżowych prowadzonych przez wiodącą szkołę wyższą. 
  5.  
  6. Przy kwalifikowaniu uczniów, nauczycieli i instruktorów do Projektu należy przestrzegać zasady równości szans kobiet i mężczyzn oraz zasady równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, zgodnie z rozporządzeniem ogólnym oraz Wytycznymi dot. realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027. 
  7. Preferowane do wsparcia w ramach projektu są osoby: 5.1 bezdomne lub dotknięte wykluczeniem z dostępu do mieszkań, 
  8. 5.2 z niepełnosprawnościami, 
  9. 5.3 obcego pochodzenia, 
  10. 5.4 należące do mniejszości narodowej lub etnicznej. 
  11.  
  12. Warunkiem przystąpienia uczniów, nauczycieli i instruktorów do Projektu poprzez podjęcie jednej z form wsparcia jest wypełnienie formularza danych oraz złożenie w Biurze Projektu przez Koordynatora skanów: 6.1 formularza zgłoszeniowego Uczestnika Projektu wraz z kopią orzeczenia o niepełnosprawności, kopią dokumentu potwierdzającego obywatelstwo inne niż polskie (jeśli dotyczy), 
  13.  

5 

6.2 listy rekrutacyjnej uczniów przystępujących do Projektu (wg. wzoru 3 Regulaminu) lub listy rekrutacyjnej nauczycieli / instruktorów przystępujących do Projektu (wg. wzoru 4 Regulaminu), 

7. Za weryfikację kryteriów wymienionych w pkt 3 i 5, zachowanie zasad określonych w pkt 4 oraz kompletność i poprawność danych zawartych w dokumentach potwierdzających udział uczniów i nauczycieli w Projekcie, o których mowa w pkt 6, odpowiada Koodynator zgłaszający uczniów i nauczycieli do Projektu. 

8. Każde zgłoszenie zostanie ocenione na podstawie poniższych kryteriów: 8.1 Kryterium podstawowe (warunek konieczny do udziału w projekcie): 

8.2 Kryteria dodatkowe: 

– miejsce nauki lub pracy w szkołach objętych Projektem, w branżach wskazanych w § 3 pkt 8 – liczba punktów: 5. 

– bezdomność, wykluczenie z dostępu do mieszkań – liczba punktów: 1. 

– niepełnosprawność – liczba punktów: 1. 

– pochodzenie inne niż polskie – liczba punktów: 1. 

– przynależenie do mniejszości narodowej lub etnicznej – liczba punktów: 1. 

  1. Osoby z najwyższą liczbą punktów zostaną zakwalifikowane do projektu. 
  2. W przypadku uzyskania tej samej liczby punktów pierwszeństwo mają osoby z niepełnosprawnością, jeśli to kryterium nie rozstrzyga kwalifikacji – decyduje kolejność zgłoszeń. 
  3. Koordynatorzy na czas trwania Projektu prowadzą w szkole objętej Projektem listę rezerwową uczniów, nauczycieli i instruktorów. 
  4. Uczestnik Projektu może korzystać z conajmniej jednej formy wsparcia. 
  5. W przypadku rezygnacji Uczestnika Projektu z udziału w Projekcie Koordynator: 13.1 informuje Biuro Projektu o rezygnacji ucznia lub nauczyciela z udziału w Projekcie wraz z podaniem przyczyny rezygnacji, 
  6. 13.2 ma możliwość zgłoszenia z listy rezerwowej do Projektu kolejnego Uczestnika Projektu. 
  7.  
  8. Uczeń kończy udział w Projekcie wraz z utratą statusu ucznia lub z zakończeniem ostatniej formy wsparcia w ramach Projektu. 
  9. Nauczyciel i instruktor kończy udział w Projekcie wraz z zakończeniem ostatniej formy wsparcia w ramach Projektu lub w sytuacji ustania zatrudnienia w szkole objetej Projektem. 

Uprawnienia i obowiązki Uczestników Projektu 

§ 5 

  1. Każdy uczestnik ma prawo do: 1.1 pełnej informacji dotyczącej swojego uczestnictwa w Projekcie, w tym w szczególności o terminach, miejscach i zasadach uczestnictwa w formach wsparcia przewidzianych w Projekcie, 
  2. 1.2 nieodpłatnego udziału w formach wsparcia przewidzianych w ramach Projektu, 
  3. 1.3 otrzymania zaświadczenia o ukończeniu szkoleń w ramach Projektu, 
  4. 1.4 otrzymania certyfikatów/zaświadczeń potwierdzających uzyskanie kwalifikacji (pod warunkiem pozytywnego zdania egzaminu kończącego). 
  5.  
  6. Każdy uczestnik zobowiązany jest do: 

6 

2.1 dołożenia wszelkich starań w celu prawidłowej realizacji wsparcia oferowanego w ramach Projektu, 

2.2 regularnego uczestnictwa w zaplanowanych formach wsparcia w ramach Projektu zgodnie z harmonogramem zajęć, 

2.3 potwierdzania swojego uczestnictwa w zaplanowanych formach wsparcia w ramach Projektu, własnoręcznym podpisem na liście obecności, 

2.4 przystąpienia do egzaminu kończącego szkolenie, umożliwiającego uzyskanie certyfikatu/zaświadczenia potwierdzającego uzyskane kwalifikacje, 

2.5 wypełniania wszystkich wymaganych ankiet ewaluacyjnych i monitoringowych związanych z realizowanym Projektem, 

2.6 bieżącego informowania o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić dalszy udział w Projekcie, 

2.7 natychmiastowego informowania o zmianie danych osobowych uwzględnionych w Formularzu rekrutacyjnym, 

2.8 przekazania w terminie 4 tygodni po zakończeniu udziału w projekcie danych dot. statusu na rynku pracy oraz informacji nt. udziału w kształceniu lub szkoleniu oraz uzyskaniu kwalifikacji lub kompetencji. 

Zasady rezygnacji z udziału w projekcie 

§ 6 

  1. Rezygnacja z udziału w projekcie możliwa jest tylko w uzasadnionych przypadkach i następuje poprzez złożenie pisemnego oświadczenia Uczestnika projektu wraz z podaniem przyczyny. 
  2. Szkoła objęta projektem zastrzega sobie prawo do wykreślenia Uczestnika Projektu z listy uczestników projektu w przypadku naruszenia przez niego niniejszego regulaminu i/lub zasad współżycia społecznego. 
  3. Jeżeli Uczestnik Projektu z własnej winy nie ukończy szkoleń w ramach projektu Szkoła objęta projektem może zobowiązać Uczestnika Projektu do zwrotu kosztów szkolenia proporcjonalnie do odbytego wsparcia, chyba że nieukończenie szkolenia nastąpiło z przyczyn niezawinionych przez Uczestnika Projektu. 
  4. Szkoła objęta projektem może odstąpić od obciążenia Uczestnika Projektu kosztami wyłącznie na podstawie pisemnego wniosku Uczestnika Projektu wraz z odpowiednim umotywowaniem. 

Postanowienia końcowe 

§ 7 

  1. Realizację Projektu monitoruje Biuro Projektu. 
  2. Koordynator współpracuje z Biurem Projektu w zakresie monitoringu i ewaluacji Projektu. 
  3. W sprawach nieuregulowanych niniejszymi zasadami decyzje podejmuje Kierownik Projektu. 
  4. Regulamin wchodzi w życie z dniem 06.05.2026r. 

7 

Wzory: 

  1. Formularz zgłoszeniowy uczestnika. 
  2. Obowiązek informacyjny wobec uczestników Projektu. 
  3. Lista rekrutacyjna uczniów. 
  4. Lista rekrutacyjna nauczycieli i instruktorów praktycznej nauki zawodu.